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高一数学必修一之集合与函数

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	适合学生：
	1、基础一般，学习成绩中上游。 2、基础题没有问题，中档题?#30475;?#19981;开思路。 3、解题思路单一，思路不灵活，总结能力不够等。 4、会做题，但是做题方法少，做题时间长，计算能力差。 5、没有学习兴趣，甚至没有自信。
	课程目的：
	1、提高学生学习函数的兴趣。 2、让学生在解题上有一个多角度，多方法的解题思路。提升解题的快速和准确性。 3、让学生在解综合题目的时候，能够?#19994;?#35299;题的突破点，让解综合题的能力有一个很大的提升。 4、提高学生的总结能力，和考试的时间控制能力。
	学习预期效果：
	1、让学生在解基础题目时，能够快速?#19994;?#35299;题思路，并且做出正确的解答；在解综合题目的时候，能够?#19994;?#35299;题的突破点，让解综合题的能力有一个很大的提升。 2、提高学生的总结能力，和考试的时间控制能力。
	课程摘要：
	第一讲：集合的含义与表示、集合间的基本关系（1课时）第二讲：集合建的基本运算（1课时）第三讲：函数的概念和表示法（1课时）第四讲：函数的定义域和值域（1课时）第五讲：函数的单调性和最值（1课时）第六讲：函数的奇偶性（1课时）第七讲：函数的性质的综合应用（结合高考题）（2课时）

	[江苏一对一辅导学生]
	一对一的老师真心不错。继续与老师定课

	[河北一对一辅导学生]
	能遇到张老师，是我们孩子的荣幸。老师不仅教授知识还给孩?#26377;?#29702;辅导。现在已经要面对四年级了，还需要张老师继续教下去。

	李伟　[诸暨一对一辅导学生]
	我一?#26412;?#24471;网上的不可信，可我妈妈逼我，?#35805;?#27861;才上课，上了以后发现比我想的要好，好像不是假的。

	姚莹　[武汉一对一辅导学生]
	老师上课太有趣了，我竟然没有睡着，佩服

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	老师很负责任，孩子不会的地方，老师反复讲解，非常耐心，态度和蔼，谢谢老师啦！

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